Використання обчислювальної техніки у навчальному процесі (л...

Використання обчислювальної техніки у навчальному процесі (лабораторні роботи)

Колеснікова Н. В.

Sender: Осипова Наталія (9th march 2004)

Faculty of Computer Science, Physics and Mathematics :: Chair of Algebra, Geometry and Mathematical Analysis :: New Information Technologies in Mathematics

Annotation

Матеріал містить лабораторні роботи з курсу "Використання обчислювальної техніки у навчальному процесі" 2003-2004 н.р.

5 курс, 9 семестр

Використання обчислювальної техніки у навчальному процесі (лаб роботи)

Лабораторна робота №1

Тема: Технології навчання, орієнтовані на особистість:

– навчання у співробітництві;

– метод проектів;

– різнорівневе навчання.

Офісні додатки та їх роль у навчальному процесі

lab1.doc

Лабораторна робота №2-3

Тема: Педагогічні програмні засоби, їх класифікація.

Приклади педагогічних програмних засобів і схеми їх використання у навчальному процесі (Системи лінійних рівнянь, Відеоінтерпретатор алгоритмів, Лінійна алгебра та ін.)

lab2-3.doc

Лабораторна робота №4-5

Тема: Роль і місце комп'ютерних телекомунікацій у системі ДН:

– дидактичні властивості і функції комп'ютерних телекомунікацій;

– основні моделі ДН;

– дидактичні можливості використання мультимедійних засобів Internet у системі ДН;

– використання програмних засобів і середовищ у системі ДН.

lab4-5.doc

Лабораторна робота №6

Тема: Дидактичні основи організації навчального процесу в системі ДН:

– педагогічні інновації у світовій педагогіці;

– дидактичні основи організації навчального процесу в системі ДН на базі телекомунікацій;

– особливості організації навчального матеріалу для системи ДН на базі комп'ютерних телекомунікацій;

організація контролю навчальної діяльності учнів при ДН.

Лабораторна робота №7

Тема: Методичні особливості організації ДН на базі комп'ютерних телекомунікацій:

–        особливості організації навчального процесу для школярів у системі ДН;

–        приклад організації навчання фізиці або математиці дистанційно на базі комп'ютерних телекомунікацій;

–        приклад ефективності дистанційного навчання фізиці або математиці.

lab7.doc

More Commands

Discussion

Discuss (0 comments)

e - library	99
group of distance learning	116
open group	79

Authorization: